Une étude américaine souligne l’importance de parler dès la naissance à son bébé. Cette interaction précoce permettrait de nourrir le développement de son cerveau. Ainsi, il serait capable de parler, lire et écrire plus tôt et d’acquérir un bien-être social et émotionnel.
Communique dès le plus jeune âge est bénéfique pour l'intellect et le bien-être de bébé.
Selon une récente étude publiée dans la revue JAMA Pediatrics, de la même manière que l’on nourrit un bébé pour son bien-être physique et sa croissance, il faudrait lui faire la conversation pour nourrir son intellect.Communiquer et raconter une histoire avant de dormir, bon pour bébéSelon les chercheurs, de l’Université de Harvard, peu de parents pensent à s’engager au niveau de la communication avec leur tout petit, sachant que c’est davantage la qualité de la conversation qui compte pour le développement de l’enfant que la quantité de mots.À ce sujet, l’étude précise que, arrivés à l’âge de 3 ans, les enfants grandissant dans des foyers à faible revenu ont entendu en moyenne 30 millions de mots en moins et ont moitié moins de vocabulaire comparativement à des enfants dont les parents ont des revenus supérieurs.Dans le monde, 13 millions d’enfants iraient au lit sans qu’on leur conte une histoire, selon les auteurs de l’étude qui ont lancé un
programme d’alphabétisation fournissant des livres à chaque visite chez le pédiatre.Un guide pour les parents, élaboré par des pédiatresDevant ce constat, les pédiatres livrent un guide pour les parents qui permet de connaître la meilleure attitude à adopter en fonction de l’âge du bébé.- Entre 0 et 6 mois, le bébé ne peut pas accéder au discours adulte normal. Lui parler en produisant chaleureusement une suite de sons exagérés et des expressions de visage marquées pose les bases de l’apprentissage du langage et la capacité future de résilience.- Entre 6 mois et 18 mois, le nombre de mots que peut intégrer l’enfant est considérable. Il peut par exemple pointer le bout de son nez avec son doigt six mois avant de prononcer le mot “nez”. Dans cette tranche d’âge, les petits apprennent le plus quand on les invite à se focaliser sur des objets ou des images représentant des objets.- Entre 18 et 36 mois, les compétences verbales et cognitives se développent, les parents peuvent donc commencer à avoir des conversations plus stimulantes avec leurs bambins. En posant par exemple des questions comme “quoi” et “où”. C’est à ce moment-là qu’il est conseillé de varier le plus les mots utilisés.- Après 36 mois, les enfants sont capables de se projeter dans le passé et l’avenir. Les parents peuvent commencer à construire les compétences “de récit” de leur enfant. On peut lui demander de décrire ce qui passe dans un jeu, par exemple, en lui montrant au préalable un enregistrement. L’important est qu’il puisse raconter, imaginer, utiliser des mots de plus en plus complexes. À cet âge, il ne faut pas hésiter à demander “pourquoi” et “comment” et répondre aux questions de l’enfant avec des explications claires.Click Here: camiseta river plate